叱らない子育てと愛子さま

「批判ばかりされた子供は、非難することをおぼえる」
「賞賛をうけた子供は、評価することをおぼえる」
「可愛がられ抱きしめられた子供は、世界中の愛情を感じとることをおぼえる」
ドロシー・ロー・ノルトというアメリカ教育学者の詩だそうだが、これに感動したのが皇太子だったそうだ。
だから「叱らない子育て」を実践してきたのが、皇太子夫妻の教育方針だった。
皇太子という存在、皇太子妃という存在、その娘にひょっとすれば皇統の継承者になるかもしれない存在なのだ、という教育を全くしてこなかった。深夜の２３時に夕食をとり、翌日は不登校。学校でもすべて自分の思うようにならないとすぐに登校拒否、結果「特別扱い」当たり前のお付添い登校となり、挨拶ひとつ満足にできない困った子供になってしまった。
「初等科の先生大嫌い」と言い放ち、理由は「私の言うこときかないから」あきれた子供だ。
愛子さまをここまで増長させてしまったのは、皇太子夫妻の責任と、生徒に対し毅然たる態度で接してこなかった教師にも責任がある。子供の言いなりになっては親の責任放棄である。
なによりも子供はまだ人間として完成していない反人間なのだから、ある程度厳しく躾けをしなければ、うつけな餓鬼になってしまう。
　世の親たちも「叱らない子育て」などという耳障りのいいタワゴトに踊らされると、結果 愛子様の如くとんでもないことになるという事実をよく考えるべきだ。